1947-09-22 第1回国会 衆議院 文教委員会 第8号
○剣木説明員 私立學校におきましては、いかなる宗教でございましても、ある特定の宗教を普通の學科課程のほかにおきまして、教育しても差支えないことにいたしたのでございます。これは前に申しましたように、その學校である特定の宗派の教育を行うということを學則に明らかにいたしまして、それを十分承知の上で入學をいたしてまいりますので、その點につきましては、私立學校においてそういう教育をしても差支えないということにいたしたのでございます
○剣木説明員 私立學校におきましては、いかなる宗教でございましても、ある特定の宗教を普通の學科課程のほかにおきまして、教育しても差支えないことにいたしたのでございます。これは前に申しましたように、その學校である特定の宗派の教育を行うということを學則に明らかにいたしまして、それを十分承知の上で入學をいたしてまいりますので、その點につきましては、私立學校においてそういう教育をしても差支えないということにいたしたのでございます
○剣木説明員 科學教育と宗教教育との限界につきまして、學問的ないろいろな點につきましては、まつたく素人でございまして、今のお問いに對しまして、明確なる御答弁ができないのを残念に思いますが、しかし、やはり御説のように、科學教育と宗教教育というものは、本質的に決して矛盾するものではない、場合によりましては、御説のようにやはり科學の真髄に触れてまいりますと、そこにどうしても宗教的な芽生えが起つてくるということは
○剣木説明員 宗教と教育の問題につきましては、戰前におきましては、學校教育學科課程の定めのあります學校におきましては、宗教教育は行うことができないという規定になつておりましたが、それに對しましてなお非常に疑義がありましたので、一面學校教育におきましては、宗教的情操教育の大事なことは申すまでもないのでありまして、それに關しまする通牒が出ておつたのであります。しかるに終戰とともに宗教教育に關しましていろいろ